Яценко Вячеслав Иванович
Кандидат физико-математических наук,
психолог, Зеленоградский медицинский центр «Медицинская Клиника В. Морозова», г. Москва
i5t5@yandex.ru
АННОТАЦИЯ
Исследуется индивидуальная деятельность человека и совместная деятельность людей, склонность человека к различным профессиям, его поступки, построение отношений с людьми в зависимости от активности врожденных доминантных инстанций (компонентов) личности и дефицита врожденных доминантных инстанций личности. Анализируется пятикомпонентная структура личности человека, трехкомпонентная структура сознания, двухкомпонентная структура системы бессознательного, восьмикомпонентная структура психики человека. Исследуется влияние феномена врожденного доминирования компонентов личности на мотивацию многих людей сотрудничать друг с другом по принципу дополнения врожденных доминант личности. Метод «октанализ» применяет пятикомпонентную структурную модель личности и восьмикомпонентную структурную модель психики. Октанализ органично включил в себя достижения исследователей психики Зигмунда Фрейда, Ганса Айзенка, Эрика Берна, Стивена Карпмана и многих других. Дано описание характеристик компонентов личности и психики в целом. Рассмотрены свойства и функции трехкомпонентного сознания и двухкомпонентной системы бессознательного. Во внутреннем диалоге человека принимают участие три стороны, между которыми могут возникать принципиальные разногласия. В системе бессознательного у человека может сформироваться дисбаланс между иррациональными и рациональными действиями. Индивидуальная склонность человека к доминированию некоторых компонентов его личности в значительной степени влияет на эффективность его деятельности.
ABSTRACT
The individual human activity and the joint activity of people, person’s inclination to various professions, his deeds, building relationships with people depending on activity of innate dominant instances (components) of the personality and the deficit of innate dominant instances of the personality are investigated. The five-component structure of a personality, the three-component structure of consciousness, the two-component structure of the unconscious, the eight-component structure of the human psyche are analyzed. The influence of the phenomenon of innate dominance of personality components on the motivation of many people to collaborate with each other on the principleof complementing the innate personality dominants is investigated. The “octanalysis” method applies a five-component structural model of personality and an eight-component structural model of the psyche. Octanalysis has organically included the achievements of psyche researchers Sigmund Freud, Hans Eisenck, Eric Berne, Stephen Karpman and many others. The description of the characteristics of the components of the personality and the psyche as a whole is given. The properties and functions of the three-component consciousness and the two-component system of the unconscious are considered. Three parties take part in a person’s internal dialogue, between which fundamental disagreements may arise. In the system of the unconscious, an imbalance between irrational and rational actions can be formed. An individual inclination of person toward the dominance of certain components of his personality greatly affects the effectiveness of his activities.
Ключевые слова: психология, октанализ, пентапсихология, каритология, октаналитическая социология, инстанции личности, врожденные доминанты личности, октаналитический патронаж, сотрудничество, формирование семьи
Keywords: psychology, octanalysis, pentapsychology, caritology, octanalytic sociology, instances of personality, congenital dominants of the personality, octanalytic patronage, cooperation, family formation
Каждый день человек пользуется своей психикой. Знание о том, как устроена его психика, для человека всегда актуально.
Октанализ (октетпсихология) [1-5] – это метод изучения психики человека с использованием восьмикомпонентной структурной модели психики и пятикомпонентной структурной модели личности.
Для многих читателей метод «октанализ» неизвестен. Поэтому ответим на вопросы о сути метода «октанализ» и как он создавался.
Достижения предшественников
В науке новые достижения должны согласовываться с достоверными и общепризнанными достижениями предшественников.
В области изучения психики человека к достоверным и общепризнанным достижениями можно отнести:
– Трансактный анализ Эрика Берна, который характеризует три эго-состояния психики «Взрослый», «Ребенок», «Родитель»;
– Драматический треугольник Стивена Карпмана Преследователь – Жертва – Спаситель, который характеризует три роли человека Преследователь, Жертва, Спаситель;
– Теорию темперамента Ганса Айзенка, который выделил два параметра индивидуальности: нейротизм (эмоциональная неустойчивость) – эмоциональная устойчивость и экстраверсия – интроверсия. Четыре сочетания величин этих двух параметров характеризуют четыре вида темперамента: флегматик, холерик, меланхолик, сангвиник;
– Типологию личности по Карлу Юнгу. В зависимости от сочетаний интроверсии – экстраверсии и той или иной из четырех возможных психологических функций отражения реальности (интуиция, чувство, мышление и ощущение) Юнг предложил различать восемь основных психологических типов, противопоставленных друг другу.
Среди трех типов современных теорий личности (психодинамические, социодинамические, интеракционистские) для изучения психики человека мною была выбрана психодинамическая теория З. Фрейда. Она объясняет динамику личности на основе взаимодействия структурных элементов психики.
Яценко Вячеслав Иванович
кандидат физико-математических наук (1990)
психолог, Зеленоградский медицинский центр «Медицинская Клиника В. Морозова»
124460, Россия, Москва, Зеленоград, корпус 1131 кв. 169
Yatsenko Viacheslav
PhD in Physics and Mathematics (1990)
psychologist at Zelenograd Health Care Center 'V. Morozov's Health Clinic'
124460, Russia, Moscow, Zelenograd, korpus 1131 kv. 169
i5t5@yandex.ru
Октаналитическая конфликтология – это конфликтология с использованием октанализа.
Для изучения личности октанализ [1-5] применяет пятикомпонентную структурную модель личности, а для изучения психики человека в целом – восьмикомпонентную структурную модель психики человека.
Октанализ отмечает, что конфликты потенциально заложены в конструкции психики человека.
КОНФЛИКТ № 1. Сознания человека имеет трехкомпонентную структуру, в обозначениях октанализа, компоненты сознания 5-Душа, 4-Сердце, 1-Рассудок.
КОНФЛИКТ № 2. Гордость, чувство превосходства, агрессивность, лживость – свойства компонента сознания 1-Рассудок. Проявление этих свойств часто порождает конфликты.
КОНФЛИКТ № 4. Три компонента сознания имеют три независимых сознательных выбора: эмоциональный выбор компонента 5-Душа, управленческий выбор компонента 4-Сердце, интеллектуальный выбор компонента 1-Рассудок. Эти три сознательных выбора человека могут противоречить друг другу и создавать конфликтные ситуации и ощущение внутреннего дискомфорта у человека.
КОНФЛИКТ № 5. Принцип безупречности, свойство компонента психики 0-Исток, противоречит беспринципности, свойству компонента психики 1-Рассудок.
КОНФЛИКТ № 6. Различие людей по врожденно доминантным компонентам личности становится причиной возникновения конфликтов. Успешная деятельность человека построена на использовании врожденных доминант своей психики. Неудачи в деятельности человека в сильной степени зависят от дефицита врожденных доминант личности.
Дефицит врожденной доминанты личности проявляется в виде ограниченных функциональных возможностей личности и низкой конкурентоспособности человека в его деятельности, что создает у человека ощущение внутреннего дискомфорта. Такой дефицит для человека является сильной мотивацией сотрудничать по принципу дополнения с другими людьми, у которых отсутствует дефицит для этой доминанты личности. Зависимость человека от людей, с которыми он сотрудничает, может создавать внутренний дискомфорт у человека и быть причиной возникновения межличностных и социальных конфликтов.
КОНФЛИКТ № 7.Психологический возраст человека может значительно отличаться от его биологического возраста, что также является причиной возникновения конфликтов. Психологический возраст зависит от дефицита врожденных доминант личности, условий жизни человека, его воспитания и образования.
КОНФЛИКТ № 8. Прельщение, соблазнение, способность гипнотизировать человека или поддаваться гипнотическому влиянию других людей – это свойство компонента 6-Подсознание. Соблазн и гипнотическое влияние на человека может являться причиной возникновения конфликтов.
КОНФЛИКТ № 9. Самый главный конфликт, заложенный в психике человека, - это конфликт иерархий компонентов психики. Человек способен установить любую иерархию восьми компонентов своей психики. Гармоничная иерархия восьми компонентов психики, сверху вниз, – 0-Исток, 7-Воображение, 6-Подсознание, 5-Душа, 4-Сердце, 3-Иррацио, 2-Рацио, 1-Рассудок, кратко 07654321-иерархия. Отклонение от этой иерархии порождает конфликты.
Применение октанализа в конфликтологии преображает теорию анализа и разрешения конфликтов, значительно расширяет возможности анализа конфликтов, возникающих между людьми, выявляет глубинные причины конфликтов, показывает пути эффективного разрешения внутриличностных, межличностных и межгрупповых конфликтов, оптимизации отношений между людьми и улучшения их жизни.
Яценко Вячеслав Иванович
кандидат физико-математических наук (1990)
психолог, Зеленоградский медицинский центр «Медицинская Клиника В. Морозова»
124460, Россия, Москва, Зеленоград, корпус 1131 кв. 169
Yatsenko Viacheslav
PhD in Physics and Mathematics (1990)
psychologist at Zelenograd Health Care Center 'V. Morozov's Health Clinic'
124460, Russia, Moscow, Zelenograd, korpus 1131 kv. 169
i5t5@yandex.ru
Аннотация.
Исследуется педагогический процесс воспитания и образования ребенка, настроенный, на основе октанализа, с учетом возрастной активности и индивидуального врожденного доминирования компонентов личности ребенка. Октанализ применяет фундаментальный подход анализа психики ребенка: исследует личность ребенка на основе пятикомпонентного подхода, а психику ребенка в целом на основе восьмикомпонентного подхода. Также октанализ анализирует проявляющуюся в деятельности ребенка иерархию компонентов его сознания и динамику изменения иерархии компонентов сознания ребенка в процессе его воспитания. Такая иерархия в сильной степени зависит от врожденного доминирования компонентов личности ребенка. Анализируется индивидуальная деятельность ребенка и совместная деятельность детей и взрослых, склонность ребенка к различным профессиям, его поступки, построение отношений с детьми и взрослыми в зависимости от активности врожденных доминантных инстанций (компонентов) личности и дефицита врожденных доминантных инстанций личности ребенка. Эффект врожденного доминирования компонентов личности ребенка и взрослых открыт методами октанализа. Врожденное доминирование инстанций личности ребенка и взрослых зависит от даты их рождения и проявляется в виде склонности инстанции к доминированию в психике на протяжении всей жизни независимо от возраста. Успешная деятельность ребенка и взрослого всегда построена на применении врожденных доминант их личности. Неудачи в деятельности ребенка и взрослого в сильной степени зависят от дефицита врожденных доминант их личности. Феномен врожденного доминирования компонентов личности в сильной степени мотивирует и детей и взрослых сотрудничать друг с другом по принципу дополнения врожденных доминант их личности. Педагогика, учитывающая эффект врожденного доминирования компонентов личности ребенка, – октаналитическая педагогика – открывает новые возможности исследования педагогического процесса воспитания и образования, моделирования и прогнозирования динамики процесса воспитания и образования, управления процессом воспитания и образования. Функциональный анализ пяти компонентов личности ребенка в сочетании с изучением поведения ребенка в процессе его воспитания и образования дает обширный материал для осуществления методами октаналитической педагогики оптимизации процесса воспитания и образования ребенка в семье и социуме.
Abstract.
The pedagogical process of child upbringing and education, tuned on the basis of octanalysis, taking into account age-related activity and individual innate dominance of the components of the child’s personality is investigated. Octanalysis applies a fundamental approach to the analysis of the child’s psyche: it explores the personality of the child on the basis of the five-component approach, and the psyche of the child as a whole on the basis of the eight-component approach. Octanalysis also analyzes the hierarchy of components of consciousness manifested in the child’s activities and the dynamics of changes in the hierarchy of components of the child’s consciousness in the process of his upbringing. Such a hierarchy is highly dependent on the innate dominance of the components of a child’s personality. It analyzes the individual activity of the child and the joint activity of children and adults, the child’s tendency to various professions, his actions, building relationships with children and adults, depending on the activity of the congenital dominant instances (components) of the personality and deficit of the innate dominant instances of the child’s personality. The effect of the innate dominance of the components of the personality of a child and adults was discovered by octanalysis methods. The innate dominance of the personality instances of the child and adults depends on the date of their birth and is manifested to the same extent throughout life. Successful activities of a child and an adult are always based on the use of innate dominants of their personality. Failures in the activities of a child and an adult strongly depend on the deficit of the innate dominants of their personality. The phenomenon of innate dominance of personality components strongly motivates both children and adults to cooperate with each other on the principle of complementing the innate dominants of their personality. Pedagogy, which takes into account the effect of the innate dominance of the components of the child’s personality — octanalytic pedagogy — opens up new possibilities for studying the pedagogical process of upbringing and education, modeling and predicting the dynamics of the process of upbringing and education, and managing the process of upbringing and education. The functional analysis of the five components of the child’s personality, combined with the study of the child’s behavior in the process of his upbringing and education, provides extensive material for optimizing the process of upbringing and educating the child in the family and society using methods of octanalytic pedagogy.
Keywords: pedagogy, psychology, octanalysis, pentapsychology, karitology, octanalytic pedagogy, instances of personality, personality, congenital dominants of the psyche, career guidance, cooperation, upbringing and education of the child.
Октаналитическая педагогика - это педагогика с применением октанализа. Октанализ (октетпсихология) [1-5] изучает восьмикомпонентную структуру психики человека и пятикомпонентную структуру личности.
Применение октанализа преображает педагогику - в педагогике проявляется больше науки, чем искусства.
В октанализе возрастная психология имеет название возрастная пентапсихология. Приставка "пента-" указывает на применение пятикомпонентной структурной модели личности. Октанализ различает в личности пять инстанций (компонентов, элементов), которые имеют названия 5-Душа, 4-Сердце, 3-Иррацио, 2-Рацио, 1-Рассудок. Около названия инстанций указан их порядковый номер.
Яценко Вячеслав Иванович
кандидат физико-математических наук (1990)
психолог, Зеленоградский медицинский центр «Медицинская Клиника В. Морозова»
124460, Россия, Москва, Зеленоград, корпус 1131 кв. 169 Yatsenko Viacheslav
PhD in Physics and Mathematics (1990)
psychologist at Zelenograd Health Care Center 'V. Morozov's Health Clinic'
124460, Russia, Moscow, Zelenograd, korpus 1131 kv. 169
i5t5@yandex.ru
Аннотация.
Исследуется индивидуальная деятельность человека и совместная деятельность людей, склонность человека к различным профессиям, его поступки, построение отношений с людьми в зависимости от активности врожденных доминантных инстанций (компонентов) личности и дефицита врожденных доминантных инстанций личности. Эффект врожденного доминирования компонентов личности открыт методами октанализа. Октанализ применяет фундаментальный подход анализа психики человека: исследует личность человека на основе пятикомпонентного подхода, а психику человека в целом на основе восьмикомпонентного подхода. Также октанализ анализирует проявляющуюся в деятельности человека иерархию компонентов его психики. Такая иерархия в сильной степени зависит от врожденного доминирования компонентов личности.
Врожденное доминирование инстанций личности зависит от даты рождения и проявляется в виде склонности инстанции к доминированию в психике на протяжении всей жизни независимо от возраста. Успешная деятельность человека всегда построена на применении врожденных доминант его личности. Неудачи в деятельности человека в сильной степени зависят от дефицита врожденных доминант личности. Феномен врожденного доминирования компонентов личности в сильной степени мотивирует многих людей сотрудничать друг с другом по принципу дополнения врожденных доминант личности.
Социология, учитывающая эффект врожденного доминирования компонентов личности, – октаналитическая социология – открывает новые возможности исследования социальных процессов, моделирования и прогнозирования динамики развития социальных процессов, управления социальными процессами. Функциональный анализ компонентов личности в сочетании с изучением социального поведения человека дает обширный материал для осуществления методами октаналитической социологии процессов оптимизации человеческой деятельности в семье и социуме.
Abstract.
Individual human activity and the joint activity of people, a person’s tendency to various professions, his actions, building relationships with people depending on the activity of innate dominant instances (components) of the personality and deficit of innate dominant instances of the personality are investigated. The effect of the congenital dominance of personality components is discovered by the methods of octanalysis. Octanalysis applies a fundamental approach to the analysis of the human psyche: a five-component structural model of personality and an eight-component structural model of the human psyche. Octanalysis also analyzes the hierarchy of the components of the human psyche that manifests itself in human activity. Such a hierarchy is highly dependent on the innate dominance of personality components. The innate dominance of personal instances depends on the date of birth and is manifested to the same extent throughout life. Successful activity of a person is always based on the use of innate dominants of his personality. Failures in human activity are highly dependent on the deficit of congenital personality dominants. The phenomenon of innate dominance of personality components strongly motivates many people to collaborate with each other on the principle of complementing the innate personality dominants. Sociology, taking into account the effect of the innate dominance of personality components — octanalytic sociology — opens up new possibilities for studying social processes, modeling and predicting the dynamics of the development of social processes, and managing social processes. A functional analysis of the components of the personality in combination with the study of social behavior of a person provides extensive material for the implementation of processes for optimizing human activities in the family and society by the methods of octanalytic sociology.
Keywords: psychology, octanalysis, pentapsychology, karitology, sociology, octanalytic sociology, instances of personality, personality, congenital dominants of the psyche, career guidance, staff placement, cooperation, family formation, octanalytic patronage.
Октаналитическая социология – это социология, которая изучает психику человека и социальные процессы на основе октанализа и учитывает индивидуальное врожденное доминирование компонентов личности человека.
Considera os fundamentos da ciência espiritual "octanálise", que, juntamente com a Bíblia, ajuda o asceta a entender as características do sistema de sua psique e aplicar esse conhecimento para o aperfeiçoamento espiritual.
Consideraremos los fundamentos de la ciencia espiritual "Octanálisis" que, junto con la Biblia, ayuda al asceta a comprender las características del sistema de psique humana y aplicar este conocimiento para el perfeccionamiento espiritual.
Ознакомьтесь с текстом и слайдами, подготовленными для проведения мастер-класса "Октаналитический подход в психологии".
Материалы могут быть полезны для организации антитеррористической деятельности.
Considérez les fondements de la science spirituelle «octanalyse», qui, avec la Bible, aide l'ascétique à comprendre les caractéristiques du système de sa psyché et à appliquer cette connaissance pour le perfectionnement spirituel.
Consider the foundations of spiritual science "octanalysis," which, together with the Bible, helps the ascetic to understand features of the system of his psyche and apply this knowledge for spiritual perfecting.
Considereremo le basi della scienza spirituale "ottanalisi" che, insieme con la Bibbia, aiuta l'ascetico a comprendere le particolarità del sistema della psiche umana e applicheremo questa conoscenza per perfezionare la propria vita spirituale.
